第三章 （续8）(第2/2 页)

几个指标，一个是五明在重庆大学联系的焊接专业的委培指标，一个是重庆医科大学委培的儿科专业指标等等，教育处张处长说要五明去重庆把委培合同签了，五明答应张处长，等4月份参加电大考试后，就去重庆这两所大学签合同，当然五明也没有忘记复习。

近期五明准备复习迎接招生入学考试。历史的车轮进入八十年代，迎来了祖国的春天，神州大地万物复苏、春意盎然，各条战线拨乱反正，经济建设高潮迭起，“尊重知识、尊重人才”成为共识，给无数怀揣梦想的有志青年提供了圆梦的机会，弥补蹉跎岁月造成的遗憾。那些看似不起眼的改变，对于个人来说却是翻天覆地、颠覆性地变化，人生有了根本性的大转折。

1985年仿佛已经是一个遥远的年代，但它是五明参加电大考试走向更高一级学历的开端，也是在经济建设的工作岗位上辛勤耕耘的必要条件。时光隧道中的五明，生活得虽然不易，但也收获满满。

树高是五明在山川机械厂教育处工作时的同事。阅读他《春天的故事，我的1984》引发五明的共鸣，激发五明续写《春天的故事，我的1985》，合着成姊妹篇讴歌改革开放的春天。

上大学是五明一生梦寐以求的理想，1985年上大学已不是奢望。为了上大学五明沮丧过，迷茫过。今天，圆梦的大门已经为五明打开，圆梦的遥远路途已近在咫尺，感谢命运转换对五明的眷顾。

喜极之余五明却犹豫起来，回归现实之中，想跨入大学门槛，虽已不是遥不可及、异想天开的梦想，这个千载难逢的机会，五明为何不抓住它呢？机遇，只提供给有准备的人；机遇，时刻在人生的拐角处张望着，等待着一双发现它的眼睛。有时候，机遇只给你一丝门缝，关键是你是否有勇气去推开它；机遇，有时就是一列错失不再来的末班车，如不及时搭乘，将会遗憾终身。圆梦不是停留在口头上，要付诸实际行动。如果连尝试都不去做，何谈圆梦的希望？尝试很简单，只需要勇气。这个时候，勇气成为五明敲开圆梦大门的钥匙。勇气像潮水一样涌起又落下，落下又涌起，此起彼伏，五明早就为迎接它的来临提前准备了。不顾结果，只要尝试，努力争取！是特定时间的主旋律。在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人，五明把考试视作战略，一定要藐视它，树立敢打硬拼、夺取最后胜利的信心。把每门课程视作战术，一定要重视它。语文、政治、数学、历史地理四门课，每科都系统复习。通过分析，决定把四个学科的重点再认真复

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